Главная > Сведения об образовательной организации > Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
(о директоре, его заместителях, о руководителях филиалов (при наличии))
№ п/п | ФИО |
Должность |
Контактный телефон | Электронная почта |
1. | Ниппер Любовь Александровна | Заведующий | 8(38592)22218 | rЭтот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. |
2. | Агафонова Светлана Вильгельмовна | Заведующий хозяйством | 8(38592)22218 | rЭтот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. |
3. |
Наименование направления подготовки и (или) специальности | |||||||
№ п/п | ФИО | Должность | Учёная степень (при наличии) |
Направление подготовки и (или) специаль- ности | Повышение квалификации и (или) профес- сиональная переподготовка (при наличии) |
Общий стаж работы (лет) | Стаж работы по специаль- ности (лет) |
1. | Скоромных Ольга Григорьевна | учитель-логопед | - | Дошкольное образование, Логопедия | - | 18 | 3 |
2 | Бахарева Анастасия Викторовна | музыкальный руководитель | - | Социальная работа | Музыкальный руководитель | 11 | 10 |
3. | Борисова Людмила Афанасьевна | Воспитатель | - | Дошкольное воспитание | - | 22 | 15 |
4. | Бутакова Наталья Ивановна | Воспитатель | - | Дошкольное воспитание | - | 38 | 38 |
5. | Котикова Людмила Анатольевна | Воспитатель | - | Труд | -Педагогика и психология (дошкольное образование) | 29 | 29 |
6. | Стяшкина Марина Павловна | Педагог-психолог | |||||
7 | Расторгуева Татьяна Валерьевна | Воспитатель | Дошкольное воспитание | 13 | 13 | ||
8 | Сенцова Светлана Николаевна | Воспитатель | - | Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы | Педагогика и психология (дошкольное образование) | 36 | 36 |
9 | Соломатова Галина Викторовна | Воспитатель | - | Дошкольное образование | - | 24 | 15 |
10. | Спирина Дарья Юрьевна | Воспитатель | - | Дошкольнроое образование | - | 4 | 4 |
11 | Шевкунова Надежда Егоровна | Воспитатель | - | Дошкольное воспитание | 38 | 38 | |